大家好今天来介绍的问题，亚洲日韩范冰冰制服中文，以下是小编对此问题的归纳整理，来看看吧。
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要成为一个室内设计师需要做到哪些需要会些什么
第一，什么是设计师，原来我也喜欢称自己是设计师，几年的国外设计学业是学会了不少，但是真正没有学会的是做人！很多人的眼里，设计师是个高尚的职业，是个另人羡慕的职业，但是并不是，如果您刚刚入门，如果还还不到30岁，建议您不要称自己为设计师。为什么这样说呢，听着有点伤人，随着自己的年龄一天天大起来，也看了很多这方面的东西，明白了一个道理，30岁以前先学做人，30岁以后再做设计师，因为一点生活阅历都没有，怎么可以做一名设计师，简单的说，不知道油、盐、酱、醋放在哪里最合适做饭，那么还要设计什么。第二，可能还是做人吧，也许这个行业现在的竞争真的太激烈了吧，很多人已经给设计师做了一个新的解释。什么叫设计师？业主把设计师做为朋友，而设计师只把业主的钱做为朋友，设计师可以用各种专业的方式把一个本来明白的业主说得糊涂，本来糊涂的更糊涂，可悲呀，很多的设计师为了自己的利会做各种小动作，来达到自己的目地。给您讲个实事吧，我曾经给一位老年业主做过装修，那是几年前的事情了，结果这位老人每年春节都会给我打电话给我拜年，没事也会给我打电话要请我吃包子，因为我嘴谗，呵呵呵，每当工作不顺利的时候接到这位老人的电话，心里特别的暖，因为我做个行业，对得起我的行业，也对得起我自己，当然还有一些业主包括这里的一些业主现在也都是我的好朋友，我想只有别人认同你了，你才是最好的设计师。
第三，说说被同行的认可吧，也就是一些专业知识了。
1。您要学习的基础内容有，污染学，工程力学，光学，人体工程学，色彩配置表，基础土建工程学，植物学等
这里的内容就已经太多了
A装修中的污染对于业主来说只是指气味，但是您要学习如声音污染，色彩污染，光线污染等内容。
B工程力学您要知道房屋的主力点、支撑部位，这些内容将决定如何可以改变一面承重墙的使用，而不影响结构，抗震等。
C不同的光线，和光线的角度，照射宽度，光量都会决定室内的效果。
D人体工程学里要了解人的基本行走空间，坐立空间等各种符合人体的尺寸。
E色彩的配置说实话我学的最不好，各种色彩的使用地区，适用人群都是很关健的。
F基础工程土建要了解房屋的建议结构，预埋件的使用等
G植物学原来我认为是最没有用的，可是后来发现一个问题，一些高档住宅很多的人会订做家具，就是打家具，您要了解什么样的木材是可以用于家具的，什么是不可以的。
2，学习装修的基本工序，小型机械的使用，各种施工工艺。
这一点不要只放在嘴上，有时候会很受工人看不起的，虽然当面不说，可是工人知道您只会动嘴皮子，就不什么好事，所以最好的办法是自己直接参与一次装修，亲手做一些内容，不怕坏，只要您会，就知道工人做的是什么了，再给业主讲合理性也会好很多。
3，学习制图
现在很多的学校教出的设计根本就不会，比如两点视图，三点视图，结构图，马克笔制效果图。您会用的工具有，比例尺，丁字尺，硫酸纸，绘画笔，圆规等，这些工具可不便宜呢。不过如果您的目标只是一个电脑绘图员那么就没有必要了。
4。学习装修预算，材料
这些内容是直接关系到您与业主之间的口头报价是否正确。
5。电脑绘图
如CAD，3DMAX，加上个photoshop，CAD大多是电脑里已经有的图了，3DMAX也是建好的模了。而2006年的设计师论坛里解释了设计师的概念，一些可以称之为设计师的人现在使用的基本都是手绘、SketchUp、Artlantis、piranesi ，更有利害的可以用windows的图画程序在十五分种的时间画一个室内效果图。
6，不知道是不是有学校会去教这些内容了，就是一些所谓的玄学，有人称之为风建迷信，呵呵呵
不过有些还是有道理的，所以您也应该去学一些，防止在装修的时候出现这种问题，举个最简单的例子吧，对于家装来说，可以做月亮门的哑口，但不能有门，因为只有在十三陵的地下皇宫中才会有人使用。
第四，个性的张扬
做为一名设计师多多少少会有些与众不同吧，对于性格上来说可能会更加张扬一些，对于事物要有更深的理解，一次去西藏的旅行中结交了一位摄影师，他对我说其实我们看东西的角度是不同的，摄影师要保留最美的平面，而设计师要创建最美的结构体。
室内设计师如何给人的感觉更专业（可加分！）
哈哈，设计我懂的没你多，但是说到跟客户的沟通我应该可以指点一下你，你错就错在太老实了，装饰设计这行，除了要有好的设计，最重要的就是要会唬人，设计是你的专业，如果连自己都说服不了自己，怎么说服客人，说服说穿了就是卖弄你的专业知识，你读了这么多年书，还是本科，知识积累无疑是深厚的，那些所谓的客人，你不要看他们好像很有钱，穿得很有品味，其实大多都是爆发户，他们懂个p！一开始在气势上你就要压住他们，现在这社会，你要懂得去伪装，如果你平时人比较温柔就剪个短发，这样看起来比较精神，当然留长发显得更像设计师，穿着不要像个学生，可以染个发，期间你要去发问，征询客户的同时，最重要的是要根据现场环境提出自己的设计方案，他们其实找你去设计就是因为他们心里没底，需要听一下所谓的专业意见，所以你要察言观色，然后将你所学所想说出来。
一开始你就可以问他们喜欢欧式还是中式，简约还是花哨，暖色调还是冷色调，，，你做了也比较长时间了，这些你应该懂的了，记住:最重要的就是能吹！你就当客户是你的学生，你现在是做老师的！！！！
你不想忽悠他们，但是佛祖说骗也有很多种，你没害到人，以公司利益，以自己的业务量为重就行了，你不忽悠，就有更坏的人去忽悠他们，那你才是真的忽悠了他们！！
你不要想一蹴而就，我告诉你，单纯做个坐办公室的设计师是赚不到多少钱的，你现在年轻不冲不搏，还等到老了才搏？？你现在做好了，迟个两三年，认识的客户多了，完全可以自己出来开公司，自己做老板。看了你的发问，觉得你的性格是倾向内向的人，内向的人一般没什么自信，但这个也是不重要的，你内向而已，又不是不能热情，内向也可以热情的，对吧，客户都喜欢热情的设计师，你跟他们聊好了，以后他们还会介绍人给你呢！！
告诉你吧，现在这个社会很huai，专门欺负老实人的，所以你除了要修炼好自己的内功，还要学会去伪装，设计只是一个一个的方案而已，这个说不通就说另外一个吧，你不要怕人家说你，人生在世，短短数十载，没有什么好怕，大可以一笑而过，这社会本来就有很多人是不懂装懂的，但他们会看你的穿着，看你在他们面前的表情，所以你就要表现得老练，当然这些需要时间，就说这么多吧，有一些设计的问题我还要请教你呢，呵呵
如何做一名室内设计师
从那些方面开始做室内设计？这里着重从设计者的思考方法来分析，主要有以下几点供大家参考希望多提意见：1、大处着眼、细处着手，总体与细部深入推敲
大处着眼，在设计时思考问题和着手设计的起点高，有一个设计的全局观念，从整体来布局，这样空间的合理性和功能得到充分的利用。细处着手是指具体进行设计时，必须根据室内的使用性质，深入调查，掌握必要的资料和数据，从最基本的人体尺度、人流动线、活动范围和特点、家具与设备等的尺寸和使用它们必须的空间等着手。
2、从里到外、从外到里，局部与整体协调统一
室内的“里”，以至建筑室外环境的“外”，它们之间有着相互依存的密切关系，设计时需要从里到外，从外到里多次反复协调，务使其更完善合理。室内环境设计需要与建筑整体的风格相协调统一。总的来说就是室内的设计风格要统一，这样更显其统一大方。
3、意在笔先或笔意同步，立意与表达并重
意在笔先原指创作绘画时必须先有想法，即深思熟虑，有了“想法”后再动笔，也就是说设计的构思、想法至关重要。可以说，一项设计，没有想法就等于没有“灵魂”，设计的难度也往往在于要有一个好的构思。具体设计时意在笔先固然好，但是一个较为成熟的构思，往往需要足够的信息量，有商讨和思考的时间，因此也可以边动笔边构思，即所谓笔意同步，在设计前期和出方案过程中使想法、构思逐步明确，但关键仍然要有一个好的想法。
对于室内设计来说，正确、完整，又有表现力地表达出室内环境设计的构思和意图，使建设者和评审人员能够通过图纸、模型来明白你的意图和想法，也是非常重要的。在设计投标竞争中，图纸质量的完整、精确、优美是第一关，因为在设计中，形象毕竟是很重要的一个方面，而图纸表达则是设计者的语言，一个优秀室内设计的内涵和表达也应该是统一的。以上是通过自己和一些设计师讨论过后得出的理论大 家多给意见
成为一个室内设计师最主要的重点有哪些
成为一个室内设计师最主要的重点有以下几点：1.让设计更加人性化
实际上，我们常说的人性化设计，主要就是体现在生活动线上。不同的人有着不同的生活习惯，当他们因为习惯在家里形成走动时，移动所产生的路线便是我们常说的生活动线。
对于室内设计师而言，如何依据客户的生活动线，围绕客户的生活习惯去设计方案，是一个必不可少的技能，它要求我们去繁就简，尽可能提高每个空间的使用效率，同时减少不必要的、多余的走动。
在户型面积有限的情况下，更需要考虑每个空间、每个电器的使用频率，并以此作为动线的逻辑基础来进行设计。刚开始接触这个概念的室内设计师可能会闯入一个误区，即：动线越短越好。然而事实并非如此，除了动线的长短，我们也要考虑动线的宽度和频率，尽可能让整个室内各个功能区有机地串联起来，形成一个逻辑自洽的整体。
2.保持客观理性，不盲目跟风
在室内设计行业，往往某一个新概念一经提出就会受到热烈的追捧，成为一段时间内的流量密码，这样很容易使人失去理性的判断。
最好的例子就是以前刚出来就大受热捧的卫浴干湿分离，基本上只要是涉及到这一块的设计，大家都会吹捧它的好处，却很少有人会去思考：要怎么分？从哪里分？有哪些分的方式？有没必要分？
很多时候，不同的组合方式、不同的样式类型以及不同的材料搭配都会呈现出天差地别的效果来，这就要求在做设计方案的时候，不要完全被客户一味地牵着鼻子走，作为室内设计师，我们更需要保持理性的思考，根据客观情况给予客户更加合理的建议。
3.要重视耐用性和实用性
装修一次，对很多人来说就是住一辈子，即使部分客户有换房升级的打算，一般也是要先住个十几二十年的，所以我们在做设计方案的时候，一定要把中长期居住需求放在首位，不能盲目地跟从眼下大火的网红化装修理念。装得漂亮很重要，而装得只有漂亮就走远了……
对于一个家而言，舒适、省心是它必须具备的，而好看、精致则是锦上添花，在必要的时候是可以舍弃一定的美观性而去追求耐用性和实用性的。这句话不仅是说给所有的室内设计师，同样也是说给所有想要装房子的人。
对于基础建材，尤其是前期隐蔽工程中要用到的各种材料来说，不论是耐用性，还是材料本身的强度，亦或是耐脏擦洗能力、后期维护成本都是我们要重点考虑的因素。
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4.找准设计逻辑和基调
“高级感”这个词在各个领域仿佛都快被用烂了，但是真的懂这个词的人又有多少呢？首先我们要知道的是，在讲这个词之前，我们需要明确一个道理，那就是要做出一个完善可行的装修方案就必须要理解什么是设计逻辑。
很多设计师在参照别人的设计方案时，或许都不清楚别人为什么要这么设计，而在做自己的设计方案时也是无脑地照搬照挪，长此以往下去不但做不出优秀的设计方案，还会让自己陷入设计困境，问题就是出在设计逻辑上。
我们要在某个地方设计一个东西，它必须要有充足合理的理由，每个功能区不同元素的搭配一定要有它们的底层逻辑，不能是想当然的、随性而为的。
而所谓的高级感，则是在这个基础上，把细节做得更好，让整个空间里的每一个设计元素都是有其必要的存在意义，包括它们的位置、尺寸、样式，这样一来才能搭配出和谐干净的居住氛围。
如何成为优秀的室内设计师？学室内设计难点在哪里？
5.氛围的艺术就是光影的艺术
光是一个很神奇的东西，世间万物都因为有光而艳丽。在室内设计领域，光的作用可不仅仅只是照明，它还承担了营造氛围、提升格调、甚至是塑造特殊效果（如视错觉）的作用。
室内设计师要具备什么样的素质
设计师应具备的素质素质从心理学的角度来理解是指人的精神系统和感觉器官的先天特点。如记忆力、观察力、爱好、兴趣等等，它们多是由遗传和体质来决定的，称为自然素质。当然，自然素质是可以经过后天的培养而得到弥补的，这种素质便是精神素质，主要是指毅力和动力。毅力表现为对事和人所具有的责任感，是一种坚强持久的意志，而动力则表现为进取的事业心，这是推动设计事业发展和前进的力量。设计师的基本素质要求中，观察力、想象力、记忆力和思维能力是最重要的部分，不论它们来自先天的自然素质，还是来自后天的培养训练，这些基本的素质能力决定了设计师的客观条件和可塑性程度。 美国著名设计师A·J·普洛斯总结出设计师应具备的基本素质包括： ①敏感性：即关心周围世界，能设身处地为他考虑，对美学形态及周围文化环境的意义怀有浓厚的兴趣； ②智慧：一种理解、吸收和应用知识为人类服务的天生才能； ③好奇心：驱使他们想搞清楚为什么世界是这样的，而且为什么必须这样； ④创造力：在寻求问题的最佳解决方案时，有一种坚韧的独创精神和热情的想象力。 此外，综合、指导和协调素质对设计师来说有特殊意义，他常常在某一特定的时空范围内发挥综合、指导和协调作用，从而为人类不断创利新的设计成果，以不断地满足人们日益丰富的物质和文化需要。2．设计师的基本素质 能力是胜任设计工作的主观条件，它对于基本素质的发挥水平具有决定性意义。设计师的能力要求包含着三方面内容： 一、基本能力：作为现代意义的设计师必须具备想象、观察、认识、分析、判断、创造、综合和组织等多种能力；在从事设计活动的全过程中，必须以科学、客观的态度处理问题；具备与他人沟通合作能力。社会的发导致了分工的细致和价值观念的转变、使得任何一个设计师都不可能完全由一个去创造完成，设计师应能够以积极的态度与生产者达成共识，使设计意图、设计方案得以完美实现，而且还要求体恤消费者，使用者的参与心理，为他们提供参与完成过程的余地和空间，由此而产生的丰富的设计效果，绝非单一的设计方案可以达到。 二、行动能力：设计师除了具备基本能力以外，还要拥有一定的行动能力，如果说基本能力是解决观念问题的基础，那么行动能力则成为实现观念、完成设计过程的操作表现。行动能力包括表现能力、解析能力、判断能力、调整能力以及使自身的素质能力得以有效发挥的综合能力。 三、创造能力：在我们所谈的所有素质和能力中，有一种既来源于先天素质又可以得益于后天培养，并且是设计师的根本能力所在，它就是创造力，设计的过程就是创造的过程。美国创造学家罗伯特·奥尔森曾说过："那些思想执拗、顽因、缺乏随机应变的素质和生活态度，或者思想偏僻的人，是很难推出新思想的。"因此，真正的设计师必是那些不因循守旧，敢于标新立异的人，当大多数人还满足于已有的约定俗成的观念和形式时，设计师却能够从中发现问题，并通过自身具备的素质和能力，完成新的创造。 设计师的能力 ①造型基础技能是通向专业设计技能的必经桥梁，它以训练设计师的形态－－空间认识能力与表现能力为核心，为培养设计师的设计意识、设计思维、乃至设计表达与设计创造能力奠定基础，它包括手工造型、摄影摄像造型和电脑造型技能。 ②专业设计技能包括视觉传达设计、产品设计、环境设计三大类。三大类下面还有更细的专业技能。如视觉传达设计的书籍装帧设计、广告设计、包装设计、展示设计……；产品设计的工艺品设计、纺织品设计、工业设计、家具设计……；环境设计的建筑设计、室内外设计、公共艺术设计……。 ③设计师应掌握的艺术与设计理论知识，主要有艺术史论、设计史论和设计方法论等。属通史通论的如中外艺术史、中外设计史、艺术概论、设计概论、工业设计史、设计方法学等；属专业史论的如工艺史、建筑史、服装史、广告史、建筑学、广告学、服装学等。其中建筑作为"大艺术"、"大设计"，对其它各种专业设计都有直接或间接的影响，如哥特式、洛可可式的家具设计都是由相同风格的建筑设计直接影响而来的。设计师不仅要熟悉中外艺术设计史论，同时还要关注当代艺术设计的现状与发展趋势，这样才能开阔视野，加深文化艺术修养，增强专业发展的后劲。为自行车手设计的车轮矫正器（克劳威尔工业设计公司设计） 设计师的知识结构是其进行创新的设计的基础，要成为一名真正的设计师，就要能静下心来钻研学习，这样才能真正拥有这一片蓝天。埃菲尔铁塔（法国） 4．设计师的专业知识结构 设计师应具备多学科知识，而自然科学与社会学科知识是设计师设计创作思维的源泉。设计师必须掌握一些与设计密切相关的科技与社会学知识，如自然学科的物理学、材料学、人机工程学、人类行动学、生态学和仿生学等，以及社会学科的经济学、市场营销学、消费心理学、传播学、管理学、经济法、思维学和创造学等。
设计物理学主要提供产品或环境设计师关于设计所需的力学、电学、热学、光学等知识，并指明设计怎样才能符合科学规律与原则，以保证设计的科学性与合理性。
设计材料学可以使设计师了解各种材料的性能，熟悉各种材料的应用工艺，以便在设计中充分利用其特性之长，避免其不利的方面。
人机工程学（Man-Machine Engineering）是本世纪初兴趣的综合性边缘学科，根据国际人类工效学学会IEA为本学科下的定义："人机工程学是研究人在某种工作环境中的解剖学、生理学和心理学等方面的各种因素；研究人和机器及环境的相互作用；研究在工作中、家庭生活中和休假时怎样统一考虑工作效率、人的健康、安全和舒适等问题的学科。" 人类行动学是日本长冈造型大学校长丰口协在最近一次有关设计教育的国际研讨会上提出来的新的学科，它不同于人机工程学一样把人类行动数值化，而是把立足点放在人类心理学研究辅的学问。在设计应用上，可以弥补人机工程学忽视人类感情与心理因素的不满足之处。全球定位导航工具莱卡高倍望远镜（Manfrd Meinzer设计 牙科治疗设备（德国西门子公司设计） 设计从最初的动机到最后价值的实现，往往都离不开经济的因素。设计的这种经济性质决定了设计师必须具备一定的经济知识，尤其是市场营销知识。设计的最终价值必须通过消费才能实现，设计师应该了解消费者的需求，掌握消费者的心理，理解消费文化，预测消费趋势，从而使设计适应消费，进而引导消费，实现设计的经济价值与社会价值。虽然不可能要求设计师成为经济方面的专家，但是如果没有经济头脑，就很难成为优秀的设计师。
设计不止是设计师的个人行为，也是设计师的社会行为，是为社会服务的。设计师必须注重社会伦理道德，树立高度的社会责任感。同时，设计还受到国家法律、法规的保护与约束。因此设计师必须对部分法律、法规，尤其是与设计紧密相关的专利法、合同法、商标法、广告法、规划法、环境保护法和标准化规定等有相应的了解并切实地奠定。既要维护自己的权益，也要避免侵害他人与社会的利益，使设计更好地为社会服务。学科知识对于设计师的设计既然十分重要，设计师就应勤于学习，不断扩大自己的知识范围，不断提高自己的技能水平，这样才能随着时代的进步不断涌现新的设计创造，离开了知识设计便成了无源之水，无根之木，更谈不上有所创新，有所突破。
设计师的成功，设计水平的高低受到设计师知识技能水平的制约，这决定了设计师必须不断地学习，要象海绵一样不断汲取知识的营养，以使自己健康成长。设计师应该根据自己的兴趣、基础及潜质，以及社会的实际需要及自己所处的设计环境进行学习，在学校学，在社会学；向师长学，向学友学，向其他设计师学，向非设计师学，从书本学，从实践学。
设计是设计师的实践行为，不能停留在空洞的理论上，也不能一个人闭门造车。设计师除了要有艺术设计实践技能和科技应用实践技能以外，还需要有较强的社会实践技能，包括较强的组织能力、善于处理各种公共关系的能力等。设计的调查，设计的竞争，设计合同的签订、实施与完成，设计师与设计委托方、实施方、消费者及设计师之间的合作、协调，设计事务所的设立、管理等，都是设计师的社会实践，设计师社会实践能力的高低，直接影响着他的事业的成败。社会实践技能的获得与提高，离不对各学科知识勤奋学习，也离不开长期的社会实践磨炼。
对于设计的学习研究的热情与能力，是一个人成为设计师的关键，没有这种热情与能力，设计才思就会枯竭，创作灵感就难以闪现，同时学习的本身也是一种设计，设计师需要在学习的过程中不断探索适合自己的学习方法、学习目标和学习步骤，一旦目标明确就要为之付出艰苦的努力，只要志存高远，就一定能激发出学习的热情与能力。
学习的过程要特别重视实践的意义，设计是实践性的学科，读死书、讲空话都对设计无任何帮助，设计师要善于边学边用，边用边学，在学习和实践中不断提高自己的设计素养，将零散的知识汇聚成系统的知识，将实践经验提高到理论认识的高度。
以上就是小编对于问题和相关问题的解答了，希望对你有用
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